L EAU EN LITTÉRATURE ET EN SCIENCES

 la classe de ce1-ce2 (Sandra SAUNIER) sur le projet

"l'eau en littérature et en sciences"

Un projet scientifique et littéraire sur le thème de l’eau qui nécessite un travail de groupe important.

Pendant plus d’une semaine, les élèves de la classe ont  coopéré pour préparer la rencontre avec la classe de MS – GS de Lagorce.

Les indices à noter sur son livre pour s'entrainer à haute voix

A chaque groupe son atelier lecture, son atelier sciences et sa préparation de recette pour le goûter (écriture de la recette à partir d’une lettre envoyée par la maîtresse, et préparation pour chaque groupe de son gâteau ou de sa friandise)

Mardi 5 avril

Enfin, tous réunis dans la salle des fêtes

Les grands qui se sont beaucoup entraînés peuvent lire leur livre aux petits.

Lecture parfaite. Bravo aux ce1/ce2.

Le livre « les aventures de Flip et Flop » est le fruit d’une collaboration étroite entre les deux classes. Les dessins ont été réalisés par la classe de Lagorce et l’histoire a été écrite par les élèves de Bayas.

La lecture de l’album « Arc-en-ciel tremble de peur » s’est parfaitement déroulée. Les petits étaient attentifs et impressionnés que les grands lisent aussi bien !

Récitation de poésies sur le thème de l’eau. Les élèves ont montré les dessins réalisés pour l’occasion. Grande performance de tous.

Lecture de l’album « petit nuage ». Les petits très attentifs ont adoré cette histoire très bien lue.

Moment jeu avec les jeux de société amenés par la classe de Lagorce.

Tout le monde est à son poste pour les ateliers scientifiques

C’est parti pour les défis.

Les petits expérimentent, essayent et trouvent les solutions.

Les grands prennent très au sérieux leur rôle de maître et maîtresse

Comment faire flotter de la pâte à modeler ?

Comment nettoyer de l’eau sale avec du papier absorbant ?

Quel produit se mélange à l’eau ?

Réalisation des affiches pour le jour de la rencontre. Les élèves notent la liste du matériel, ils indiquent le titre de leur défi, et expliquent comment ils pourront aider les petits à réaliser le défi.